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PROYECTO
“ LOS OSOS VIAJEROS”

LA EXPERIENCIA EN EL PATO RENATO

  Docentes y niños acompañados de Profesores
y alumnos del Normal- Foto: Diario San Rafael-
 


El día de la llegada de Orión - el Oso Viajero- cómo vivieron los niños y docentes esa experiencia? Sabemos que la participación de los niños en el Proyecto es muy activa. Cómo se involucró la participación de los niños? En el día a día del Proyecto, cuál es el impacto de las actividades realizadas en la vida del Jardín?

El día de la llegada de Orión, el Oso viajero, fue una jornada de fiesta en el Jardín Maternal. Esa mañana, del día viernes fue muy especial para los pequeñitos que recibieron al Oso “Orión Decimus” y a sus amigos “Pipín y Ángelo”, muñecos que forman parte del Proyecto Educativo creado en Holanda y organizado por Diario San Rafael y Ecos del Héroe para los niños de Nivel Inicial en San Rafael.
Los niños esperaban ansiosos la llegada del oso, entregado por personal del diario San Rafael y alumnos de tercer año del Polimodal de la Escuela Normal.
Las docentes acompañaron a sus niños con mucho entusiasmo y expectativa por conocer el impacto que podía producir este hermoso proyecto en nuestros pequeños.
Días previos a la llegada del Oso Orión, la Docente de sala de 4 años les contó a los niños sobre los amiguitos que nos visitarían, el por qué de su llegada y de los cuidados que debían recibir. Su visita tenía como objetivo compartir, aprender a cuidar a los animales y al medio ambiente, estimular a los niños a contar experiencias propias, favoreciendo así la comunicación, el desarrollo del lenguaje y la expresión de sentimientos e intereses.
El Oso Orión fue un integrante más del Jardín. Los chicos primero peleaban por jugar, por cambiarlo y poco a poco fueron aprendiendo que debían disfrutarlo y compartirlo, explorando todas las posibilidades de expresión y juego que el Oso les brindaba. Trabajando en grupo lograron un clima de encuentro diferente.
La visita de Pipín y Ángelo a los hogares de cada niño con un cuaderno viajero fue una experiencia muy enriquecedora, donde participaron tanto los pequeños como los papás y hermanos, quienes tenían la tarea de escribir lo vivido en familia durante el fin de semana.
Al regresar al Jardín la Docente comparte con el grupo de niños lo relatado en el cuaderno viajero y cada niño expresa sus aventuras junto a Pipín y Ángelo.

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