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El Mito de Ulises

Las voces se alzan: la Educación! ¡Falla la Educación! Pero... pongamos las cosas en su lugar.
Si bien es innegable la imperiosa necesidad de una reforma educativa –la cual debe ser cuidadosa y prudentemente pensada-, la sociedad argentina no es analfabeta. Esencialmente, falla un aspecto de la Educación. Falla la Formación. Formación que comienza y transcurre en el hogar y se refuerza en la escuela. Retroalimentación.
Injustamente se realiza una proyección en la figura del docente, cuando en realidad la educación depende de dos partes: padres y docentes. (A la que habría que agregar una tercera parte principal y seriamente involucrada : gobernantes, ya que en definitiva son los responsables de las políticas educativas de los cuales docentes , alumnos y padres dependen en gran medida).
El docente es la figura de Mentor pero jamás puede sustituir la figura del padre-madre.
Sería por otra parte injusto responsabilizar a los padres en esta precisa situación.
Se sabe cómo se desarrollaron los hechos que generaron la crisis. Seguir hablando de lo mismo es abrir nuevamente la herida que se encuentra a flor de piel en cada argentino.
La ausencia de formación es también el origen de toda esa decadencia humana que observamos a nivel mundial.
La raíz del problema se la puede observar ahora con meridiana claridad. Aunque hace bastante tiempo que los humanos hemos sido alertados sobre el tema. Pero se ha hecho caso omiso al ser tan infantiles y desobedientes como la misma tripulación de Ulises.
Si realmente se quiere mejorar como individuo y sociedad, si es correctamente interpretado el dolor y sufrimiento de toda una ciudadanía, entonces, estaríamos en condiciones de comprender el consejo de Atenea: ’Ve a buscar a tu padre’. Expresión que no indica la búsqueda del padre físico sino la búsqueda de un crecimiento interno que nos hace ser entre otras cosas conscientes de los propios actos y de nuestras responsabilidades humanas.
Un joven o un adulto sin formación se torna un individuo débil y potencialmente peligroso ya que se deja llevar de la nariz como un burro detrás de la zanahoria por los más hábiles y astutos, perdiéndose en los oscuros corredores del laberinto donde solo se puede encontrar más dolor y más sufrimiento para sí mismo y para los demás.
Lo que se encuentra hoy en el mundo es la cosecha de la semilla equivocada que se sembró: materialismo, materialismo, materialismo. El dinero lo hace todo, vivamos la vida como se nos antoje, no importa que le robemos al honesto el fruto de su trabajo y con ello el pan para su familia, no importa que destruyamos la vida a todo un pueblo, nada importa... total después de ésta no hay otra! Este es el laberinto del minotauro del cual jamás se podrá salir sin la ayuda del hilo de Ariadna: Amor y Conocimiento. FORMACION.
Un buen comienzo sería introducir en el nivel inicial, primario y secundario una materia llamada FORMACION. Materia que año tras año iría ampliando sus alcances de acuerdo al nivel de comprensión según la edad. Una materia diseñada por pedagogos, filósofos, psicólogos, humanistas, con una visión integradora de la educación, para desarrollar en forma paralela con la familia. Esta formación pondría a los jóvenes gradualmente, en condiciones de valorizar los contenidos impartidos por los docentes, con una importante fortaleza de lo actitudinal.

Tender al diálogo y no a la confrontación, respetando la diversidad de opiniones porque desde esa apertura puede surgir una clara visión que alumbre el camino de esa parte tan importante para la vida de un ciudadano que se llama: Educación.
El autoritarismo, la prepotencia –entre otras cosas- jamás deberían estar presente en el ambiente educativo ni estimuladas por las autoridades, docentes, padres o alumnos.
Un bálsamo de comprensión y misericordia para sí mismo y para los demás, podría ser oportuno. Los jóvenes argentinos serán los agradecidos.
Recordar la virtud de la Empatía.


En el 1946 durante una intervención para la BBC de Londres se atravesó un texto
de Nikos Kazantzakis. Ha pasado desde entonces más de medio siglo, no obstante mantiene tal actualidad y tal lucidez que no puedo resistirme a transcribirlo.

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