Profesor – Por lo visto ninguno ha visto antes a un profesor… Soy el Sr. Simonet. Bienvenidos a 7mo. Grado. Secundaria. Ese puente movedizo, infernal, que han de cruzar antes de convertirse en miembros de la envidiable élite del instituto. Están impacientes por cruzar ese puente, donde prefieren no respirar, cerrar los ojos y no pensar hasta que pase todo. Pues yo estoy aquí para decirles que esa no es la opción de esta clase. (Mientras el profesor habla, un alumno llega tarde). Retraso… Tardanza… Llegar tarde al primer día de clase. ¿Qué indica eso? Quizás indique una falta de respeto. Escuchen, yo estaré aquí por vosotros, así que espero que vosotros estén por mí. A tiempo. Sin excusas. Bien. Esta es la clase de estudios sociales. Sí, ahí afuera, hay un mundo y aunque no quieran conocerlo les dará de lleno en la cara. ¡Créanme! Así que mejor que empiecen a pensar ya en él y en lo que significa. ¿Qué significa el mundo para ustedes? ¡Vamos, un poco más de participación! Les haré otra pregunta: ¿Piensan mucho sobre las cosas que pasan fuera de esta ciudad? ¿Ven las noticias? ¿Si? ¿No? ¿Y asi que aún no pensáis en el mundo? ¿Por qué no?
Alumno – Porque tenemos 11 años…
Profesor – Muy bien. ¿Cómo te llamas?
Alumno - Trevor.
Profesor - Trevor tiene razón. Para qué pensar en el mundo, al fin y al cabo ¿Qué espera el mundo de nosotros? ¿Qué espera de ti? ¿Qué espera el mundo de ti?
Trevor – Nada.
Profesor – Nada… Dios mío, chicos, chicas. Tiene razón. Nada. No pueden conducir, ni votar. Ni ir al baño sin mi permiso. Están atrapados. Aquí, en 7mo. Grado. ¡Pero no para siempre… porque algún día serán libres!
Alumnos - ¡Bien!!!
Profesor – Pero… ¿Y si el día en que sean libres no están preparados en absoluto y miran a vuestro alrededor y no les gusta lo que es el mundo? ¿Y si el mundo no es más que una gran decepción?
Alumno - ¡Oh! ¡Estaremos perdidos!
Profesor – Al menos que… al menos que tomen las cosas que no les gustan de este mundo y les den una gran patada… Y pueden empezar a hacer esto. Hoy. Este es vuestro trabajo: “PIENSA ALGO PARA CAMBIAR EL MUNDO Y PONLO EN PRACTICA”
Les subirá nota y durará todo el año.
Alumna - ¿Todo el año?
Profesor - ¡Sí! ¿Qué les parece?
Alumnos – Raro… Difícil… Rollo… Paliza…
Profesor - ¿Y qué les parece… posible? Es posible. Es el reino de la posibilidad… Existe. ¿Dónde? ¡Aquí! (Señalando el cerebro). Asi que pueden hacerlo. Pueden sorprendernos. Depende de vosotros o pueden no hacer nada y dejar que todo se atrofie. (A los alumnos les resulta extraña la palabra atrofia) Atrofiar… si oyen una palabra que no entienden… hay un diccionario. Busquen la palabra. Y hay diccionarios que se pueden llevar siempre encima porque en esta clase aprenderemos a amar las palabras y su significado.